Sonen spelade i ett datorspel förgyllt förlåtelse. Mitt barn spelar dataspel, vad ska man göra? Hur man kombinerar ett barns verkliga och virtuella liv
"Mitt barn har en datorberoende," han är bara hysterisk, så snart vi ber om att avsluta spelet, "han intresserar inte honom något annat än spelen, är det normalt?" - Allt fler måste du höra psykologer från föräldrarna. Vad hittar barn i dataspel? Är det möjligt att returnera dem till den verkliga världen? Författaren till den populära boken rekommenderar.
Villkoren för utveckling av moderna barn har förändrats så radikalt att även begåvade lärare och mycket kärleksfulla föräldrar är svåra att anpassa sig. Alla världsutbildningssystem har inte beaktat möjligheten till barns vård till imaginära världar. Efter att ha fått en klassisk utbildning är vi säkra på att det är nödvändigt att ge ett barn. Först av alla böcker, och sedan en dator. Datorn förskjuter idag inte bara böcker, utan också levande människor.
I uppväxt av "dator" barn kan du markera de tre huvudsakliga "heta punkterna".
- Inledningsvis är de felaktigt formade installationer i förhållande till datorn. Köpet av en ny "bil" är så mycket betydelsefull för barnet och det belastade för familjen, att detta i sig ökar sin vikt. Trots det faktum att datorn och allt som är kopplat till det är bara den enhet som skapas av händerna.
- Efter att ha köpt en dator lämnar vi oftast barnet med honom på en, använder möjligheten att slappna av. Jag är en supporter med att förmedla någon aktivitet hos barnet med vuxna åtminstone i första etappen. Det innebär att föräldern måste förklara för barnet hur man bäst kan leda (bli en kompetent mellanhand). "Behöver vi verkligen inte bara tjäna och köpa den här dyra leksaken, men också att leka med barnet?" - Fråga föräldrar. Exakt.
- Ingen behåller normerna för arbete på datorn, men ibland något som "lördagsplok". Datorn är avstängd, och barnet påminns vem som är ägaren i huset.
Situation 1. Dator och disciplin
Sexårig Olya kan "fungera" på datorn som pappersprogrammeraren. Hon skriver brev på det, drar, spelar. Men Olis föräldrar är fortfarande för en rimlig begränsning av en "dator" -tid. Mormor som hade kommit, visade han att tjejen inte ritar pennor och färger, inte skulpturer, läser inte böcker. Och hon har uppenbara talterapiproblem - Olya argumenterar inte "P" och "SH".
Barnet vägrade kritiskt att dra på papper, vilket förklarade att hon gjorde det på datorn. Pappa ingripit i konflikten: "Olya är ett modernt barn, hon behöver en dator!" Och sedan bestämde mormor för att städa upp, begränsa tiden för vistelse Olya före displayen halv. Exakt om 30 minuter krävde hon högt att stänga av datorn omedelbart, och inte det: "Jag kommer att straffa dig! Och du kommer att straffa din pappa, för att inte försvara!" För en psykolog i dagis har en sådan situation länge varit typisk ...
Kommentaren av psykologen. Aggressivt avbrott i spelet lämnar ett mycket allvarligare spår i barns psyke än vi kan tänka. Från barnets synvinkel älskar hans förälder inte honom och förstår inte om han inte är redo att dela upp sin glädje med honom. Tyvärr är vi vana vid att mäta djupet av relationer med människor med hur mycket de känner för oss under svåra omständigheter - är de redo att dela besväret med oss? Och vi vet självklart om oss att du aldrig kommer att lämna ditt barn i trubbel.
Men barn har annan logik. De tar hand om både normen, och kärlek bedöms av hur mycket föräldern ingår i den glädjande sidan av livet. Den perfekta föräldern för ett förskolebarn är en mycket glad och snäll man, en clown eller en trollkarl. Med den här kan man prata om allt och förhandla. Han är redo att lyssna på honom. Han tror på honom.
Strikt mormor Oli visade sig omedelbart en "ond" karaktär. Och vem gillar du att lyssna på det onda? Olya protesterade mot orättvisa, i viss mening kämpade med onda avsikter. För att "straffa ingenting" i presentationen av barnet är naturligtvis grymheten.
Disciplin och spel är helt kompatibla. Men aggressionen av vuxna bara barnets svåraste och skapar effekten av "förbjudna foster". Därför är det för det första nödvändigt att bilda de rätta inställningarna före spelet: "Alla barn i din ålder spelar en halvtimme," "Lite spel bara med föräldrar." För det andra bör spelet på datorn vara alternativa klasser: "Förutom datorn kan vi spela Lego!", "Och jag gillar det som om du spelar ett piano ... så ingen dator kan!".
Situation 2. Datorer och behovet av kärlek
När föräldrar skiljs, var Pet 6 år gammal. Skilsmässan inledde mamma - stark och inte utan ambitioner. Som om det ber om ursäkt för det lidande som orsakats, köpte mamma honom en dator och beslutade sig själv: "Jag kommer att växa ett begåvat barn, och ingen kommer att säga att jag är en dålig mamma!".
Petya tog en gåva med glädje, särskilt eftersom moderen själv uppmuntrade spelet på datorn och därigenom bekräftade att han älskar sin son. Pet var också lättare att spela och tänker inte på någonting i ängslig väntan på de värsta förändringarna. På helgen hade han inte sett sin pappa, föräldrarna kommunicerade inte alls med varandra, och på vardagar var mamma upptagen. Och datorn har blivit en slags surrogatförälder.
Kvinnan var ojämn när barnet gick till skolan. Vid den här tiden förlorade han intresse för människor och klasser i skolan, som påverkade prestationen, peers verkade honom tråkigt ... men Petya väntade inte längre på något bra. Han blev van vid bristen på kärlek och lärt sig att fly, gå till den virtuella.
Kommentaren av psykologen. Vem annars är knuten till barnet - till mamma eller dator? Denna fråga plågar ibland föräldrar. Vi är avundsjuk på barnet till en själlös bil, men är inte redo att spendera tid med honom. Tidigare var föräldern en källa till lycka mot bakgrunden av en ganska monotont verklighet. Nu kan föräldrar utföra bakgrunden för ljus, oändligt mångsidig virtuell verklighet.
Empiriska observationer visar att om barnet saknar varma relationer i familjen, kärlek, ömhet, kärlek, ökar risken att bilda alla typer av beroenden, inklusive dator, väsentligt. Nöjet att du kan bli enkelt och enkelt är bara en surrogat av mänsklig kärlek som barnet inte vet hur man kan extrahera. Barn fastnar på scenen av enklare verksamhet, om de är okända eller inte mer komplexa. Och datorn, trots den komplexa interna enheten, är enkel eftersom de är lätta att styra. För att konkurrera med honom, bör ett vänligt gränssnitt visas på föräldern.
Varför föredrar de datorer?
- En på en med en dator som barnet förvärvar frihetsom han inte kan räcka i det verkliga livet. Föräldrakontrollen avlägsnas; De vanliga normerna för beteende som kräver påfrestningar, samordning, som står för andras intressen, förändras till reglerna för det spel som barnet hanteras. Från den beroende artisten blir det en aktiv spelare. Denna illusion av reality management är den starkaste motivet för dataspel.. Speciellt för pojkar som försöker utöka sina möjligheter, utrymme och öka sin psykologiska status. De får en chans att bli vinnare i den virtuella världen.
- Spel i viss utsträckning stimulerar fantasiMedan du involverar barn i nya rörliga, ljusa världar. Unexplored men uttryckligen agerande är hypnotisk effekt på skärmteknik. Flytta bilder, som alla rörliga föremål, kan fascinera, fästa uppmärksamhet. Hög koncentration på spelet är likadan med hypnotisk nedsänkning i sömn. Tiden i ett sådant tillstånd flyger obemärkt, och utrymmet är inskränkt till skärmramen.
- Manipuleringar med en dator görs enkelt. Den lätthet med vilken komplexa operationer utförs är extremt attraktiv för ett barn som allt fortfarande ges med svårigheter. Hon är att vissa föräldrar vars barndom har gått utan en dator. Det verkar som om deras barn är små genier och är utrustade med speciella förmågor. Och barn uppmuntrar känslan av överlägsenhet över vuxna.
- De flesta spel är byggda på principen om serien: En session slutar - den andra startarna, ännu mer intressant. Spelutvecklare försöker göra spelet oändligt, så att det kan spelas om och om igen.
- Speltecken är extremt attraktiva. Med huvudpersonen som flyttar till målet, övervinna svårigheter, är det trevligt att identifiera, det är intressant för honom att följa, segern väntar nästan alltid på honom.
- Datorspel, som alla spel, åtföljd av produktion av hormoner. Spel är simulatorer inte så många världar som definierade ljusa upplevelser, starka känslor. Beroende på spel är ett hormonberoende. Om i det verkliga livet inte får jämförbara känslor, kommer det att föredra spelet på datorn.
- Datorspel Tågoperativ uppmärksamhet och minne. Barn älskar att lära sig något nytt, och sedan demonstrera sina förmågor. De är glada att känna hur snabba färdigheter uppträder.
Hur man kombinerar ett barns verkliga och virtuella liv?
- Till att börja med, bestämma: vad betyder dator i din familj, i någon persons liv? COVENATE PRIS? Välfärdsindikator? Fönster i världen? Teknisk assistent? Enhet gör livet bekvämare? Överdrift av datorvärdet av vuxna ökar sin betydelse i barnets liv. Överdriven rädsla framför datorn spelar samma roll. Sacraliseringsdator, vi skapar en halo av extremitet runt den. Lugn, nästan likgiltig inställning till tekniken gör att du kan använda den med stort sinne, noggrannhet och nytta. Och viktigast av allt kommer det inte att leda till sådan deformation av värdesystemet, där det själlösa vinet är föredraget.
- Låg självkänsla i ett barn - Här är jorden för bildandet av något oönskat beroende. Om trevliga incitament, som levererar glädje, lugnar, uppmuntras, förvånad, blandad, inspirerad, för lite i livet, kan något nöje, inklusive ett spel på en dator, orsaka beroende. Det innebär att det inte bara överdriver datorns värde utan också underskattar ditt barn, vi trycker på det som är nöjd med rollen som en enkel utövande av andras program, inklusive dator. Han behöver inte större än han. Och låg självkänsla är resultatet av svag föräldrakärlek.
- Datorn tar en speciell plats i barnets liv, om han inte har några vänner och andra betydande band med världen. Detta är ett verkligt problem i individualismens och livets era i stora tätbefolkade städer. Om du åtminstone har någon möjlighet att skapa förutsättningar för gemensamma spel, som bor i peer-gruppen, missa det inte.
- Standarden för barnets vistelse framför skärmen är ungefär följande. Upp till 3 år inga datorer och konsoler! Minst upp till 3 år ... eftersom verkligheten är svår att konkurrera med den virtuella världen, som filtrerade all den ointressanta och samlade all den mest "roliga". Efter 3 år måste tiden för spelet doseras och fyll i högst en halvtimme, bättre i avbrottet, 15 minuter. Du kan göra en regel: "Dator endast på helgerna!", "Eller dator eller tv!", "Spela bara tillsammans!". Sådana regler är grunden för kulturen att använda informationsresurser.
- Regel "Spela bara tillsammans!" Det är särskilt viktigt eftersom det garanterar införandet av en vuxen till spelprocessen. Men det viktigaste, vi lär barnet stilen i spelet, vi simulerar attityden till datorn. Barn är lättare att klara av en oemotståndlig önskan att spela mer och mer om de ser hur vuxna slutar. Sätt klockan bredvid, förklara att tidsgränsen är guiden för spelet.
- Hur man svarar barnets fråga, varför begränsa tiden? Vid 4 år kan du berätta en saga om en apa som älskade apelsiner väldigt mycket, men hon var öm och hennes mage sjuk. Påminn om att män inte bara har huvud och händer som är så nödvändiga för en dator, men också ben, tillbaka, mage. De vill också spela, springa, hoppa. Annars kommer inte en man att växa upp, men en taddastisk med en svag avsmalning. På barnen gör det ett intryck! Sätt mobila spel och dator. Barn älskar både mer och lugnt byta från ett intressant yrke till en annan.
Barnålder: 15 år
Sonen spelar mycket till datorn och vet inte hur man spenderar pengar
Det ömma problemet med många, förmodligen föräldrar. Min son är 15 år gammal, ingenting förutom dataspel, och som ett resultat, alla hans vänner, och det här är 2 vänner (bara) är samma spelare. Från den högsta barndomen försökte jag hitta intressanta klasser för min son, men i slutändan, och försökte flera idrottsföreningar, slutade han aldrig av någon anledning av olika skäl. Han älskar att sitta hemma, ("Ingen att gå") går inte ut till gatan, alla hans vänner, sitter hemma i spel. Jag försöker begränsa det, distrahera, men det är bara värt att gå hem, omedelbart är det en dator eller en telefon, eller en TV, något som är tillgängligt för visning, som jag har begränsat det från tid till annan. Nu är vi engagerade i handledning, fråga mycket, för vi förbereder oss för antagning, men iveret är inte, uppgiften är att snabbt göra det som det visar sig och vad som inte ligger till en parsing med en lärare. Mina förfrågningar försöker utföra, men också snabbt, bara för att göra, icke-konflikt. Mycket orolig att han är väldigt driven och en dödlig sitt inflytande. Jag var glad när hans klasskamrat var engagerad i Vorkuat och samlade killarna nära sig själv, jag var intresserad, och de hade en ledig tid till den här lektionen, men för medicinskt vittnesbörd var killen förbjuden att engagera sig och cirkeln bröt upp, jag Försökte stödja ljuset, men vardagliga problem, arbetet var inte alltid tid och min son, svängde igen i hushållet och datorn. Jag kan inte helt ta bort och förbjuda datorn, eftersom den är undertecknad på kursen online för förberedelserna för OGE och Webinars hålls, och det finns olika varningar i klassen i telefonen, och han måste spåras, så jag har återvändsgränd. Jag kan inte betala maximalt, när jag jobbar och kommer till sju på kvällen, är min far inte, för det kan inte klara av honom, eftersom det inte uppfattar det (med en mormor har vi ett separat sjukämne) , syster vuxen, och arbetar i en annan stad. Jag är väldigt rädd för honom, sedan en sådan visuell karaktär, lyssnar på alla, vill inte förolämpa medan datorspel, då kan alkohol och spel mer allvarliga. Och också, så blev det medfört att jag glömde att skriva ett annat problem viktigt för mig. Sonen älskar pengarna väldigt mycket när det var lite mer än en gång fångat att han tar pengar, när han tog guldsmycken och bar i väskan tills jag hittade en seriös konversation med honom. Nu, naturligtvis, medvetandet kom att det är omöjligt att göra det är omöjligt att röra, men han vill ha stort nöje och gör allt för att tjäna pengar, hon gick nu till jobbet på sommaren, men han kommer inte att hålla pengar , spenderar snabbt och självklart att köpa olika bollar eller status i spel. Genomförde en konversation med honom om hur skada bär pengar på pengar, hur man räddar din huvudstad, vad jag tjänade, till och med en del av lönen på kortet, naturligtvis, lämnade för fickkostnader, för snacks, men när han frågade honom om Pengarna sade, vad som redan har spenderat på alla slags godsaker, men jag misstänker det på spelet, även om jag förbjöd det att göra det. Fickpengar bör vara på vandring i bio, sommarevenemang, för smaskiga, spel för pengarna är tabu. Lyssna, instämmer, men det är självklart, jag kan självklart inte kolla, men jag känner mig på spelet och tillbringade pengar. Snälla berätta vad jag ska göra i det här fallet, jag vill verkligen passa det till något användbart, intressant, och så att det i framtiden inte blir till manuness till spel och pengar, beroende. Ge råd att annars kan göras från min sida, som en mamma för att skydda din son. Tack.
Irina
Irina, hej!
Ditt brev är mycket larm, erfarenheter och punkter som du bör vara uppmärksam. Därför kommer jag att försöka så effektivt som möjligt och användbart för att du ska svara. Men jag ber dig att kontakta ett heltidskonsult till en psykolog för att utarbeta min egen personlighet. Det är från föräldrar att barn börjar med barn. Och det är varför.
Du skriver att sonen är "bara" två vänner. Detta är en bedömning, och klart negativ. Det läses som om det inte räcker. Men för vem? Till dig? Men vi pratar om min son och det är bra i det här. När allt kommer omkring ber det inte om hjälp med att hitta vänner, eller hur? Alla bestämmer hur många vänner han kommer att ha, med vem som ska kommunicera och hur nära är detta förhållande. Låt din son leva ditt liv, uppfyll inte dina förväntningar och självständigt acceptera lösningar för dig själv.
Vidare betyder gräns - inte löser problemet. Det är viktigt att visa ett alternativ, ge det maximala antal sätt att spendera tid och låta din son välja dig själv. Förutse din invändning: Men han väljer spel! Låt oss hantera varför. I allmänhet är mekanismen för passionerad av dataspel att barnet känner sig obehag / stress i det verkliga livet och letar efter ett sätt att lösa problemet. Att hitta den i att ersätta verkligheten till den virtuella världen och lever lugnt tills verkligheten påminner om sig själv (Förbud mot föräldrar, tentor etc.). Lite för att hitta en annan hobby, behöver du:
a) Hitta ett alternativt sätt att slappna av, lindra stress;
b) Eliminera den traumatiska faktorn i verkligheten.
Följande är behovet av separation. Din son är redan en vuxen och han behöver självständighet (det är klart att det inte är färdigt, utan det handlar om behovet av att fatta beslut själv och bära ansvar för dem). Nu lär barnet att vara vuxna, tillåter han misstag - det här är normalt, men du måste ge frihet. Ta för den åtgärd som din son gör, och inte du gör och förbereder dig för tentamen.
Du skriver det han körde, men samtidigt hittar han de punkter som är redo att försvinna, även om du inte godkänner. Att döma runt pojken anpassad och lärt sig att välja / lägga prioriteringar. Din uppgift är att stödja var sonen är oberoende, även om du inte gillar hans beslut. Faktum är att du själv lär det att "lyda" och "lyda". Titta bara på situationen med sin lön. Han tjänade och bestämde sig för att spendera var man ska spendera. Men du insisterar på att han överlämnade och gav dig att leda dig själv.
Dessutom litar du inte på sonen, det känns ett barn. Du måste lära dig att lita på honom, bara det förtroende, nära relationer kommer att visas.
Och den sista viktiga punkten: Observera att du inte är orolig för den nuvarande situationen, men ett eventuellt problem i framtiden. Det är det, det är inte i verkligheten. Det är därför det är svårt för dig att prata med barnet på samma språk. Han tycker att det är riktigt, det är normalt för en tonåring. Programmera inte honom till Mania. Lita på pojken, förstå att du har en stark smart kille som inte blir förolämpad och kommer aldrig att göra ett val till förmån för spelet. Bara tills han vet hur man slappnar av annars. Och så snart du hjälper honom i detta, försvinner frågan omedelbart.
Jag hoppas jag gav en förståelse i vilken riktning att flytta. Lycka till!
Olga Dorokhova,
Psykologen på webbplatsen "Jag är förälder"
Ju större barn av psykologiska barriärer i vardagligt verkligt liv, desto snabbare och djupare kommer det att dyka upp i virtuell verklighet.
Datorer genomförde snabbt en modern person. Idag har det redan blivit bekant att en person interagerar med en dator ständigt - på jobbet, hemma, i bilen och även på planet. Gradvis blir datorn en integrerad del av livet för inte bara en vuxen, utan också ett barn. Många föräldrar tror att låt det bättre barnet sitter hemma bakom sin dator i ögonen än att gå med ett dåligt företag. Således får barnet fri och obegränsad tillgång till datorn.
Faktum är att dataspel började vara ett spännande yrke för många förskolor, skolbarn, studenter och vuxna. Förskolebarn är ibland inte intresserade av vanliga leksaker, som tidigare, de strävar efter att snabbt komma hem, för det kommer att bli ett välskött spel. Skolbarn går ut på klasserna på grund av det faktum att de tillbringade hela natten från skärmen och inte hade tid att förbereda sig för lektioner som blir mindre viktiga än spelets nivå. Och på förändringen i skolan nu är en av de mest relevanta ämnena ämnet för dataspel och antalet poäng för dem.
Behovet av spelet som sådant är märkligt för människan under hela sitt liv. I matchens process är ett omedvetet kognitivt behov nöjda, vilket barnet njuter av. En viss plats i ett antal datorspel är upptagna av irrelevanta logiska och handledning. Barns uppfattning är utformad på ett sådant sätt att föreningen behövs för att memorera och assimilera information. Om du använder datorspel i rimliga gränser (högst 1 timme per dag med pauser efter 15-20 minuter för ett barn 6-9 år) och inte till nackdel för andra parter i barnets liv, kan de ta positivt Resultat: Lär barn En proposition, utländskt alfabet, stärker koncentrationen av uppmärksamhet, kommer att förbättra mentala operationer, beslutsprocesserna kommer att bidra till bildandet av konstbildning, kommer att bidra till att utveckla reaktionshastigheten.
Samtidigt föredrar ett barn som har resten av underhållningen och hobbyerna bara dataspel, även om de utvecklas, riskerar att förekomma av många allvarliga problem. Studierna har visat att om ett barn under 10 år är beroende av en dator, kan det sakta ner sin utveckling, både fysiskt och mentalt. Att gynna en favoritdatorleksak, ett sådant barn börjar göra en livsstil som inte är märklig för denna ålder, vilket eliminerar den nödvändiga motoraktiviteten, utvecklingen av ett brett spektrum av känslomässiga reaktioner, kunskapen om omvärlden, bildandet av kommunikativa färdigheter I kommunikation och i vanliga barns spel med kamrater. Psykologer tror att upp till 10-11 år för utvecklingen av barn är mycket mer användbar för att spela sport, rullande spel (bowling, fotboll, volleyboll), musik, teckning, gå vandring, rullskridskoåkning, skridskoåkning, skidåkning, cykel. Det måste också komma ihåg att det är svårt för barn att följa "mått" i spelet, för Processerna för självreglering är ännu inte tillräckligt, vilket innebär att det är svårt att begränsa spelets tid på datorn, i tid för att ta pauser, följ strömsläget.
Många elektroniska spel innebär inte bara lösningen av logiska uppgifter, utan också en viss känslomässig belastning, som i själva verket är baserad på de flesta fall av patologisk bilaga till spel. Elektroniska spel är signifikant olika i genre och innehåll.
De minst farliga så kallade arkadspel, med enkel grafik och ljud. För dessa spel, som regel, "dödstid", kan de inte orsaka långsiktig bilaga.
En annan sak är rollspel, under vilken spelaren är "reinkarnerad" i hjälten som styrs av honom och huvudet är nedsänkt i sin värld. I sådana spel kan känslan av verklighet vara mycket stor och länge att hålla uppspelningen.
"Skytte", som kännetecknas av en mycket primitiv tomt baserad på våld är den största faran. Sådana spel kan påverka barnets psyke och orsaka sin överdriven aggressivitet.
Faktorer som bidrar till barnets beroendeframkallande till ett datorspel:
- Förekomsten av sin egen värld, där det inte finns någon tillgång till någon, förutom honom;
- Brist på ansvar
- realism av processer och fullständig abstraktion från omvärlden;
- Förmågan att korrigera eventuella fel med flera försök;
- Förmågan att självständigt ta någon (som en del av spelets) beslut, oavsett vad de kan leda till.
Det har fastställts att rollspel med datorspel mer än irispose, tillåta en person att lämna verkligheten i en virtuell värld. Barn och ungdomar som misslyckades med att inse sig i vardagen, rollen som en dator karaktär i rollspel, identifieras med det och få möjlighet genom en ny roll för sig att tillgodose de behov som är missnöjda i det verkliga livet. Efter detta börjar desto mer börjar barnet, desto mer distinkta skillnaderna mellan det verkliga livet och virtuella. Gradvis blir spelet ett kompensationsmedel för sina livsproblem: törstens tillfredsställelse för äventyr, önskan att minska den emotionella och psykologiska stress som orsakas av de kränkta familjeförbindelserna och / eller med kamrater, behovet av att undvika fysiska och / eller emotionellt våld, vård från problemen i samband med skolfel, önskan att koppla av och slappna av, etc.
Steg av psykologiskt beroende av dataspel.
Steg av lätt passion. Efter att tonåren spelade en eller flera gånger i ett rollspel, börjar han "känna smaken", han börjar tycka om datorgrafik, ljudet är det faktum att imitation av det verkliga livet eller några fantastiska tomter. Datorn tillåter en tonåring med ett ganska stort tillvägagångssätt för verkligheten att uppfylla sina drömmar. En tonåring börjar spela, inte längre slumpmässigt på datorn, lusten för spelaktiviteter tar lite fokus. Men specificiteten av detta stadium är att spelet i dataspel är snarare en situation snarare än en systematisk karaktär. Stabilt, konstant behov av spelet i detta skede är inte bildat, spelet är ännu inte signifikant värde.
Scen av passionism. Faktorn som indikerar övergången av en tonåring till detta stadium av missbrukandet är utseendet i det nya behovets hierarkibehov - ett spel av dataspel. Spelet i detta skede tar en systematisk karaktär. Om tonåren inte har permanent tillgång till datorn, d.v.s. Tillfredsställelse av behovet hämmas under alla omständigheter, ganska aktiva åtgärder är möjliga att eliminera dessa omständigheter.
Framställning av missbruk. Detta stadium kännetecknas av en förändring av självbedömning och självmedvetenhet. Spelet förskjuter helt den verkliga världen. Beroendet kan utfärdas i en av de två formerna: socialiserad och individualiserad. Den socialiserade formen av spelberoende präglas genom att upprätthålla sociala kontakter med samhället (även om det huvudsakligen med samma spelfans). Sådana tonåringar älskar att leka tillsammans, leka med ett datornätverk med varandra. Gaming motivation är främst konkurrenskraftig. Denna beroende är mindre skadlig i sitt inflytande på barnets psyke än en individualiserad form. Tonåringar kommer inte ut från den yttre miljön, lämna inte "i sig"; Den sociala miljön, även om det består av samma fans, som en regel, ger inte en person att helt bryta sig bort från verkligheten, "gå" till den virtuella världen och ta den till mentala och somatiska överträdelser.
Scen av kärlek. Detta stadium kännetecknas av extinktionen av spelaktivitet, skiftet i den psykologiska innehållet hos personen som helhet mot normen. Mannen "håller ett avstånd" med en dator, men det kan inte helt bryta sig bort från psykologisk bilaga till dataspel. Detta är den längsta av alla stadier - det kan vara hela ditt liv, beroende på fokusering. Datorspel har dock en liten historia, men fall av fullständig kretsning av beroendet - enheter. En person kan bo i bildandet av beroende av ett av de tidigare stegen, då missbrukaren snabbare snabbare.
Mer förbättrade ungdomsberoende globala nätverk, där tonåringen inte redan är med en dator, men med miljontals levande människor, som han inte identifierar de tryckta texterna. Nätverket representerar också sublimerar av rollspel. Här kommer "Playing" upp med sin karaktär, d.v.s. Själv, ger sig ut ur människor som uppfanns av tusentals samtalare för sig själva verkliga.
De "spelande" fungerar inte längre enligt de lagar som beskrivs av programmerare och designers, men enligt de regler som uppfanns av honom. Medvetenheten om nätverksutrymmet, straffrihet och ett stort antal deltagare i processen driver ständigt ett barn, en tonåring för att skapa och beskriva sina egna beteenden, att fatta beslut som i allmänhet inte är relaterade till det verkliga livet.
Tecken på datorberoende:
- När föräldrar blir ombedda att distrahera från spelet på en dator, visar ett barn ett skarpt emotionellt protest.
- Barnet är irriterat med tvångsdistrikt;
- Barnet kan inte planera slutet på spelet på datorn;
- Barnet frågar ständigt om pengar för att uppdatera datorns programvara och förvärva nya spel;
- Barnet glömmer om hushåll och matlagningslektioner;
- Barnet är förvirrat av dagen, kraft och sömnläge, det upphör att ta hand om sin egen hälsa.
- Att ständigt behålla dig i vakna tillstånd, börjar barnet missbruka kaffe och andra energidrycker;
- Måltid äger rum utan att separera från spelet på en dator;
- känsla av känslomässig lyftning medan du spelar på en dator;
- Begränsning av kommunikation med en ständig diskussion av datorteman med andra;
- otålighet, förväntan och tänkande före din återkomst till datorn.
Framväxten av sådana tecken kan åtföljas av överträdelser i det gastrointestinala områdena, smärtsamma känslor inom ryggraden, knivar, handleder. Dessutom kan regelbunden irritation av ögonbollar bidra till utseendet på huvudvärk och visionsproblem. Utvecklar ofta sömnlöshet och nervös utmattning.
Fakta som bör varna föräldrar:
- Barnet började äta, dricka, lära lektioner, inte lämna datorn;
- Barnet började tillbringa natten på datorn;
- Barnet började gå skolan för att spela på datorn;
- Så snart barnet återvänder hem går det omedelbart till datorn.
- Barnet glömmer att äta, rengör tänderna, vana, byta kläder (som inte märktes tidigare);
- Barnet är i ett irriterat, aggressivt tillstånd, vet inte vad man ska göra om datorn bröt;
- Barnet är utpressning, hotat om han är förbjuden att spela på datorn.
Flera rekommendationer till föräldrar:
1. Bygg relationer i familjen på principerna om ärlighet och förmåga att känna igen fel.
2. Förolämpa inte barnet och dess kommunikationskrets.
3. Var en vän och assistent till ditt barn.
4. Gör så att barnet alltid kan lita på och under några omständigheter.
5. Var inte rädd för att visa ditt barns känslor om du är upprörd av den nuvarande "datorn" -situationen. Då kommer han inte att se fienden i dig, men en älskad som också behöver vård.
6. Om en konflikt plötsligt uppstod, vilket uttrycks i en orderton i din del av datorns uppsägning, bör du inte pruta med barnet, du måste tydligt förklara min position och förklara det.
7. Det är alltid nödvändigt att fastställa barnets tid på datorn och följa dessa ramar noggrant. Den tid du behöver välja, baserat på barnets ålder. Till exempel, under 5 år, rekommenderas det inte att erkänna ett barn till en dator, det är värt att uppmuntra sin kunskap om världen utan clearing-house elektronik. Från 6 år kan barnet börja bekanta med datorn (15-20 minuter per dag). För en tonåring är 10-12 år gammal inte mer än 2 timmar om dagen och inte i rad, och 15-20 minuter med pauser.
8. Det är strängt förbjudet att spela dataspel före sänggåendet.
9. Det är nödvändigt att införa ett barnintresse för aktiva spel och motion så att han kände glädjen av detta.
10. Det är nödvändigt att se till att spelet på datorn inte ersätter riktig kommunikation med kamrater, vänner och kära.
11. Det bör finnas en diskussion om spel med barnet, välj pedagogiska spel.
12. Skydda inte barnet från datorn alls, eftersom det här är en integrerad del av den framtid där barnet måste leva.
Alla spel, oavsett genren och ålder eller ålder, ger alltid tillfredsställelse, i allmänhet, förbättrar livskvaliteten för en person. Men med tillkomsten av dataspel var det beroende som de kan orsaka kraftigt. Och om en vuxen kan ordna prioriteringar för sig själv, kan barnen ibland inte klara det. För vissa föräldrar blir barnets passion ett problem, andra tvärtom använder aktivt spel och gadgets för att ta ett barn.
- Son, gå till middagen!
- Inte nu, mamma, jag har en raid!
Hur ofta måste moderna föräldrar höra ett sådant svar från deras Tchad medan de läckra och användbara soppen svalnar, och lektionerna inte görs? Barn spenderar nu mer tid bakom datorer och gadgets än på gatan och bakom böcker. Strikta damer från TV-skärmen sänds alltmer att spelen leder ett barn "på banans kurva" och lär honom våld och hat. Är det så? Vad händer om din arv är för mycket? Och är det nödvändigt att begränsa den unga generationen i sin önskan att bli nedsänkt i virtuella världar?
Hur många människor är så många åsikter. För att förstå och hitta den gyllene mitten kommer att hjälpa historien om riktiga föräldrar som har stött på det faktum att spelen tätt kom in i våra liv. GameExps redaktionella kontor pratade med tre mödrar av spelare som har olika åsikter om alla dessa frågor.
Mamma protesterar inte mot spelen, men uppmuntrar inte heller
Mamma 34 år gammal, dotter 3 år gammal. Familj - mamma, pappa, dotter.
Jag
Jag spelar, men inte så mycket. Jag är en avslappnad spelare, mobil. Följaktligen älskar spelen ganska enkelt, men jag spelar för att döda tid och distrahera. Mitt första spel var om Harry Potter, även på en dator, inte online, förstås. På något sätt var jag väldigt sjuk i semestern och var tvungen att spendera dem hemma. Då insåg jag att det fanns något i spel och jag kunde bära dem i allmänhet.
Ålder:
Jag överväger spelen i samma hobby som hakan eller snowboard, till exempel. Jag kan inte på något sätt fördela dem separat. Medan det är en hobby som kan omvandlas till professionella aktiviteter.
BANS:
Det finns alltid en känsla att förbjuda. Barn, minst tre år (jag kan bara döma om honom), kontrollera inte dig själv och kan tillbringa hela dagen bakom spelet eller teckningarna. Och eftersom spel fortfarande är en semester och hobby, måste tiden vara begränsad. Som det var i vår barndom - gör först en läxa, och då kan du gå en promenad. Här och med spel.
Tid:
Hur hanterar barnets tid? Ärligt talat vet jag inte. Min dotter är 3 år gammal, och jag kan fortfarande helt kontrollera sin tid.
Befordran:
Ja, som ett alternativ är möjligt. Men om det bara är intressant för ditt barn, eftersom inte alla kommer att gilla spelet. Det är faktiskt möjligt efter att huvudstudien är gjord / arbete. Spel är en semester, och han är doserad.
Våld:
Som en tillräcklig person förstår jag att våld är dåligt, men jag förstår också att många spel inte misslyckas utan det. Ganska tvetydig fråga. Naturligtvis tillåter jag inte min man att spela när ett barn i spelet, där attributen för våld är närvarande, och de visar inte sina döttrar, eftersom det är väldigt litet än, men tar allt väldigt snabbt. Det är att skilja mellan innehållet i åldersgrunden fortfarande är en lösning. Uppgiften för mig som förälder är att förklara för barnet att det finns verkliga och virtuella världar och att allt detta bara är online, fantasi och fiktion.
Utveckling:
Om du pratar som mamma, är de utvecklande spelen på tabletten inget dåligt, kommer inte att ta med barnet, för det är bara ett sätt att lära sig. Och om vi redan pratar som en modern person som ibland spelar sig själv, kan jag säga att spelen är så komplexa på mekaniken som ibland behöver du aktivt ansluta tänkande och logik, och det kan inte påverkas positivt. Men min subjektiva inställning till spel är underhållning. Och jag föredrar personligen att spela det jag kommer att underhålla och var min hjärna vilar.
Mamma mot spel
Mamma 49 år gammal, son - 16. Familj - mamma, son, mormor.
Jag
Mamma 16-årig son. Min son spelar spelet, och jag förstår inte. Jag själv spelade spelet utom på lekplatsen någon gång i barndomen. Och mestadels var dessa spel antingen aktiva i frisk luft med andra barn, eller med närliggande tjejer spelade vi det verkliga livet. Jag tror att moderna barn saknar sådana spel, för all sin uppmärksamhet är inriktad på tabletter, datorer och telefoner, och idag är tonåringar redan glömda att båda vännerna finns på gården, och inte bara på internet.
Ålder:
Jag tror att du kan tillåta barn att spela datorspel endast i äldre ålder när de redan har bildat och barnet själv kan mentalt utvärdera det, eller ett annat spel. Men här är förälderns uppgift - att hjälpa barnet korrekt distribuera sin tid, inte glömma de viktigaste komponenterna i livet.
Idag ser jag alltmer unga mödrar ger bara telefonen eller en tablett till ett barn utan att tänka på det faktum att de själva producerar sitt beroende av spel och internet. Jag är väldigt ledsen att titta på det här, eftersom jag inser att de moderna mammorna inte har tid på sitt barn, vilket kommer att leda till att tonåren inte kommer att ha tid för något annat.
BANS:
I fråga om att uppfostra sina barn står vi ofta på vad du måste förbjuda någonting. Föräldrar önskar alltid sin hethet bara bra, men det sammanfaller inte alltid barnens önskningar här och nu. Och dataspel är inte alls ett undantag här, men tvärtom hörs jag alltmer från mina vänner och flickvänner, att de har frekventa skandaler på grund av det faktum att barnet vill spela. Poängen för att förbjuda spelen är exakt densamma som punkten att förbjuda nattklubbarna i nattklubbarna eller ännu värre.
Tid:
Det verkar för mig att den tid som barnet spenderas på datorn beror proportionellt inte bara på sin passionism, och även från disciplinen som i sin tur består av föräldrarnas auktoritet och barnets tendens till inlämning. Barn är olika - det händer att barnet inte uppfattar föräldrarnas uppfattning alls och gör allt på sin egen väg. Det händer att föräldrar från tidig barndom genom sitt beteende och ett exempel visar barnet som i livet förutom internet och spel finns det fortfarande många bra saker och underhållning. Då blir barnet bara ointresserat den här världen online. Men om barnet fortfarande spelar, är det värt att kräva disciplin och uppfylla sina uppgifter, som lektioner, till exempel, men då kan han använda sin fritid på Internet.
Befordran:
Hur kan jag anses vara en kampanj som leder barnet till nedsänkning i våldsvärlden, mord och modiga? Jag är förvånad över mina föräldrar som för framgångar i livet ger barnet möjlighet att spendera tid i den bruna och okontrollerade världen. Psykologiskt kommer barnet att vara mer beroende av det. Jag, om ärligt, inte är så bra för manipuleringar eller utpressning med barn, och jag tror på respekt för de äldste.
Våld:
Vi hörde alla om olika situationer när ungdomar "körde taket" från spel och när de överförde typerna av interaktion och möjligheter från spel till det verkliga livet, som ibland slutade med morden och till och med självmord. Det här är de sorgliga realiteterna i vår tid, och jag tror att en av de allvarliga uppgifterna hos föräldrarna idag är att rädda barnet från aggression på internet, eftersom det är tillräckligt. Barn kan inte alltid förstå vad som är bra, men vad är dåligt. Jag skulle personligen inte vilja att spelen är så tillgängliga som nu, och jag önskar att fler föräldrar tänker på vad deras barn gör, sitter på en dator eller i en tablett.
Utveckling:
Om vi \u200b\u200bpratar om dataspel, tror många föräldrar att det bara finns pedagogiska spel eller helt ofarliga. Enligt min åsikt, som har tillgång till datorn, kommer barnet naturligt att nå ut för dessa produkter, men till mer populära spel där hans vänner spelar - och det är redan spel, fulla av matta, blod, där tonåringar från brist på kontroll beter sig som djur.
Och om vi pratar om fysisk utveckling, här är många problem som är förknippade med vision, hållning från ett långt sittplatser på en dator, för att inte tala om att barn som inte är engagerade i sport och spenderar all sin fritid på spel, blir svaga och fysiskt outvecklad. Jag uppmanar inte alls förbjudet allt och brinner, men jag vill bara uppmärksamma andra föräldrar till den här frågan
Mamma för spel
Mamma 32 år gammal, son - 12. Familj - mamma, pappa, son.
Jag
Jag spelar spel under lång tid och med nöje. Jag spelar allt - hemma "singlar" på PC, MMO - allt beror på humöret. På vägen spelar jag mobilspel. Min första MMO var sfären - mycket, mycket länge sedan. Då var det allods ... Sedan dess upptar spel det mesta av mitt liv.
Ålder:
Nu finns det många pedagogiska spel som är lämpliga för barn i en mycket annan ålder. Till exempel kan du undervisa färger och former med spädbarn eller engelska med fler vuxna barn.
BANS:
Att förbjuda spel? Självklart inte! Men du måste förklara än överdriven passion för spel är fylld. Det är omöjligt att förbjuda barnet att vara modernt. Det är tillräckligt nog när barnets miljö spelar i spelet (till exempel skolvänner), och hemma är han förbjuden att spela spel.
Tid:
Tidigare satte vi barnet en timer exakt i en timme, där han kunde spela, och sedan en timme att engagera sig i någon annan yrke. Nu är det vanligt, och vi behöver inte en timer. Barnet förstår den tiden på spelet har slutat och behöver göra mer användbara saker. Till exempel, göra lektioner.
Befordran:
Jag är emot sådan övning. Jag är emot förbudet mot spel, spel ska vara vardagen, inte uppmuntrande.
Våld:
Det är nödvändigt att förstå och förklara för barnet att allt som händer i spel är inte riktigt. Det är omöjligt att skydda barnet från grymma spel, eftersom även schackspel är grymt på något sätt - förr eller senare kommer någon att förlora. Utan tvekan försöker jag inte visa sonen till spelet med screers, några skräcksträckor och slashes. Men till exempel mmo, där tävlingen är närvarande, är det normalt.
Utveckling:
Utbildningsspel påverkar väl. Ja, och någon annan. Uppmärksamhet är att utveckla, små motoriska färdigheter, barn börjar spela i engelska taitell och det är lättare för dem i ett spelform att lära sig språket. Till exempel började min son, inspirerad av ett litet indieprojekt, studera 3D och försöker vala enkla siffror i Zbrush.
Som du kan se har olika föräldrar uppfattningen att det är nödvändigt att försvara barn från spel, kan vara mitt emot. Ändå sammanfatta.
Datorspel idag blir alltmer populära, och det är omöjligt att förneka det faktum att antalet spelare av olika kön och ålder växer stadigt.
Ibland är det svårt att acceptera något nytt, oförståeligt och samtidigt motsägelsefullt, och speciellt om det handlar om barn. På samma sätt grumlade den tidigare generationen att barnen spenderar mycket tid för TV: n. Världen utvecklas, tekniken i allt högre grad upptar vårt dagliga liv och spel - inget undantag. Inför sådana frågor inom din familj och med sina barn är det värt att inte glömma det faktum att en viktig uppgift för föräldern är att hjälpa ditt barn att orientera inte bara i livet utan också i online utrymme och hobbyer.
